近期网上关于“宝宝认知启蒙—— 五步开启动物英文认知之旅（0~2岁低幼版）”这个话题很是火热，主编也是针对宝宝认知启蒙—— 五步开启动物英文认知之旅（0~2岁低幼版）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
对于小宝宝的日常认知，似乎宝妈们常常会‘不由自主’的给宝宝灌输关于水果，汽车，动物等认知。
同样，我家乐宝从小也是被我各种灌动物，15个月大时候就已经把家里买的动物卡片里面大概30种动物的中英文给认全了。
以下是我的小小经验，分享给大家！！！
其实，‘动物’认知启蒙可以很简单，五步骤：听、说、读、探、看
看
—— 生活环境小改造，营造‘动物世界’氛围
当你给新生儿看动物黑白卡，就已经开启了宝宝的动物认知启蒙了。
把宝宝的生活环境布置得梦幻，童趣，可爱，让宝宝时刻沉浸在动物世界里，不仅美观了环境，也愉悦了宝宝，更是无形中进行了动物认知早教。
我个人比较想得长远，为了不破坏家里的装修，家装小改造时，特意选择了动物图案的门帘，可移除的量身高贴，贴柜子和玻璃的贴纸或者静电贴，这样就可以不损坏墙体，而且随时可替换。甚至还可以布置动物图案的地毯，吊饰，挂画等……开动你的脑筋，总有惊喜等着你哟！
听
—— 听儿歌，听童谣，听声音，灌耳朵
儿歌&童谣 推荐
《Animal Sounds》
《Old Mcdonald had a farm》
《Let’s go to the zoo》
《Brown bear，Brown bear，What do you see？》
发声书
从宝宝0岁开始就可以给他听大自然的声音，动物的叫声，所以发声书是个很好的选择。
市面上发生书很多，宝妈们可以自行挑选。上面推荐的是一套动物声音很逼真，动物绘画很形象的德国发声书绘本，宝妈自己可以关注下。
说
—— 做个啰嗦的妈妈，不停的唠唠叨叨
宝妈们，努力吧，只要做到‘口水多过茶’，你就离成功更近一步了。
读
—— 绘本绘本绘本，还是绘本
跟宝宝共读各式各样的低幼绘本，不管是不是以动物为主题的绘本，宝宝都能从中认知到各种动物，所以，绘本是必须的，绘本万能的！！！
比如说，我家乐宝就是从《蹦》知道了青蛙，从《大卫系列》知道了鳄鱼，从《小鸡球球》知道了瓢虫……绘本里或多或少都会出现动物图案，宝妈们都可以利用起来的。
绘本 推荐
《Brown bear，Brown bear，What do you see？》
《Dear zoo》
《Where’ spot?》
《The usborne big book of english words》
探
—— 与实物相结合，探索动物园
当宝宝对动物的表面认知达到一定水平，可以尝试与真实的动物相联系，开始带宝宝去动物园玩吧！
准备道具 —— 动物卡片（早教卡）
当初我也是很随便的就买了上面这套早教卡，感觉款式是老旧了点，但是特别是动物的真实度很高，更能让宝宝直观的认识动物。
在去动物园之前，多给宝宝看这些动物卡片，可能你会发现，宝宝已经能认出一些动物来了。
把卡片带去动物园，在看到动物时候，把卡片拿出来给宝宝做对照，边玩边学，加深记忆。
带宝去动物园千万别走马观花，给多点时间宝宝去观察，同时你也要在旁边不停的讲讲讲，只要是关于动物的讲什么都可以，真的讲不下去了，那就不停的重复动物英文名称吧，pigpigpigpigpig……
回到家，跟宝宝玩动物卡片指指点点游戏，你说动物名称，看宝宝能指认出多少动物。
平时也可以拿出在动物园拍的照片给宝宝看，或者打印出来，让宝宝可以随时随地回忆。
其他户外实践活动
给宝宝设计一个寻找地铁里的动物，也可以很好玩哦！
什么才是英语启蒙更好的方式呢？
一、0—3岁
对于不满三岁的孩子来说，语言表达能力还不够强，即使是自己的母语，孩子都不一定能够很好的掌握，更别说没有语言环境的外语了，所以这个阶段宝宝最重要的是听。
语言的学习需要一个大量输入的过程，孩子听得多了，才能对它更熟悉，也才能从中体会到这些词汇和现实世界的联系。
就像是孩子还不会说话时，宝妈给孩子说的很多语言宝宝都能理解，你说烫手，宝宝就知道把小手缩回来，你说来喝奶，宝宝就停止了哭泣。
所以说，0—3岁，宝妈可以用各种方式来让宝宝“听”英语。
1. 英语儿歌
哄宝宝的时候，不妨用一些英文儿歌，来增强宝宝对英语的熟悉度。英文儿歌一般也是朗朗上口，比较简单的，宝宝听的多了，对其中的一些词汇就能记住，然后宝妈再给宝宝说一说这些词的意思，宝宝也就能听懂了。
2. 简单的英语词汇
虽然很多宝妈在不上学只有就把英语知识全都还给老师了，但是一些非常简单的日常词汇，相信宝妈还是会的。比如你好、再见、苹果、坐下等等，生活中宝妈不妨常常使用，给宝宝说一遍中文，然后再说一半英文，孩子就能更好的记住它们了。
3. 英语动画片
等宝宝两岁之后，就可以给宝宝增加“学习量”了，简单的词汇掌握了，那么生活中常用的其他词，有些也并不是很难，可以通过看英语动画片来学习。
动画片的好处是，能试听结合，给孩子更多的刺激，调动孩子更多的感官，也能让孩子体会到具体的情景。
宝妈也不用担心宝宝看不懂的问题，孩子们看动画片，不用看字或者听说话也能看懂或者说看到乐趣的，所以这个方式很受宝宝欢迎哦！
二、3—6岁
这个阶段宝宝就需要进行比较系统的教学了，零散的英语学习方式不会增加孩子的学习难，不利于孩子对于英语整体的理解和把握。
所以说，宝妈如果想要能随时随地教孩子，自己也要不断进步。
1.首先，这个时候孩子已经有了自主意识，是否要学习兴趣，爸妈应该要征求一下孩子自己的意见，如果孩子不喜欢，爸妈也不要强求孩子必须去学。
2.其次，这个时候，孩子已经拥有了一定的阅读能力，不妨给孩子买一些英文的绘本，提高孩子对英语文字的熟悉度。
3.最后，利用情境进行教学。我们从小在学校进行的英语学习，也是情景教学和系统教学相结合的方式，比如说，第一课就是见面时候的常用语，接下来还有各种水果的名称，脸上五官的名称等等，这就是在给孩子建立一棵知识树，让孩子能够分类归纳，对英语词汇和常见的简单语法进行理解和记忆。
宝妈首先要自己知道每个生活场景中常见词汇的表达，然后再生活中，有机会的时候就开始给宝宝进行情景教学。到了动物园，指着这些动物说出它们的英文名称，洗澡的时候、吃饭的时候，身边的一切都可以进行教学，这种方式孩子学得更快，记得也更牢。
当然，如果宝妈自己没有时间，或者害怕自己英语发音不准给孩子带来不太好的影响，除了尽量多陪孩子、自己不断学习之外，也可以把孩子送到比较专业靠谱的英语学习机构，给孩子进行专业的学习指导。
有关“宝宝认知启蒙—— 五步开启动物英文认知之旅（0~2岁低幼版）”的话题介绍，今天主编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
